Redattore elettronico
La figura
è stata rilevata nei seguenti gruppi di attività
economica della classificazione Ateco ’91:
DE
22.1 Editoria
Figure professionali contigue:
-
redattore telematico;
-
produttore di contenuti;
-
redattore di testi per cd-rom;
-
redattore elettronico di ipertesti;
-
redattore di testi che utilizza tecniche informatiche.
Contesto produttivo:
comunicazione
produzione
Contenuto del lavoro:
Il
Redattore elettronico elabora testi e contenuti destinati alla diffusione su
Internet o cd-rom. I documenti che realizza possono avere carattere originale o
rappresentare la sintesi o la riorganizzazione di informazioni
preesistenti. Talvolta il Redattore elettronico svolge attività di editing,
revisionando scritti altrui per uniformare il linguaggio e lo stile o per
verificare la congruità dei contenuti. Il Redattore elettronico, se impegnato
nella stesura di testi da inserire in un portale, seleziona e tratta le fonti
informative per realizzare le sezioni scritte delle pagine del sito. A seconda della natura del portale e del suo palinsesto può
redigere recensioni di siti Internet, brevi sintesi desunte da fonti secondarie
e curare rubriche. Il Redattore elettronico, nel caso di un
cd-rom, cura i testi realizzati da collaboratori esterni verificandone
l’adeguatezza dei contenuti e dello stile. In alcuni casi si occupa di
identificare i contributi grafici, audio e video più adatti a completare ed
arricchire la parte testuale nel prodotto finito.
Il
Redattore elettronico lavora, all’interno della redazione, seguendo le
indicazioni del responsabile editoriale, del responsabile del prodotto
multimediale o del capo redattore a seconda dell’organizzazione
interna del lavoro. La figura collabora con altri redattori,
grafici e specialisti informatici e, in alcuni casi, ha contatti diretti
con i fornitori esterni di contenuti (autori e collaboratori).
Caratteristiche della figura professionale:
Le
conoscenze e le capacità tecnico professionali del
Redattore elettronico sono suddivisibili nelle seguenti categorie:
-
conoscenza della lingua italiana, sia degli aspetti sintattici che
grammaticali,
-
conoscenza della lingua inglese;
-
capacità di comprendere le esigenze del supporto sul quale i testi
sono pubblicati e di utilizzare le modalità comunicative più adatte;
-
capacità di elaborare documenti destinati alla fruizione non lineare
verificando la possibilità di collegamenti ipertestuali (il testo scritto per
la fruizione on-line è strettamente legato alla struttura grafica nella quale è
inserito);
-
capacità di lavorare per obiettivi, flessibilità ed autonomia
operativa;
-
capacità di utilizzo dei programmi di videoscrittura, di authoring e di
elementi dei linguaggi di programmazione utilizzati per la messa on-line del
testo.
Requisiti
di accesso: è richiesta una solida preparazione di
base, preferibilmente di tipo umanistico, ma nel caso di pubblicazioni
specializzate (titoli di cd-rom o portali verticali) può prevalere la
preparazione in singole discipline. Sono sicuramente utili le competenze e le
capacità legate alle peculiarità della produzione multimediale e alla
conoscenza di almeno una lingua straniera.